Kota Batu, Bhirawa-Tim Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) Departemen Matematika Universitas Brawijaya (UB) menggelar pelatihan bertajuk “Implementasi GeoGebra sebagai Media Pembelajaran Matematika Interaktif” bagi jajaran guru di MAN Kota Batu. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai langkah nyata memperkuat kompetensi pendidik dalam memanfaatkan teknologi pembelajaran berbasis visual dan eksporatif.
Ketua Tim Pengabdi UB, Fery Widhiatmoko, S.Pd., M.Sc., menjelaskan bahwa perkembangan teknologi pendidikan menuntut para guru tidak hanya menguasai materi, tetapi juga piawai memilih media yang mampu membantu siswa mengeksplorasi konsep matematika yang bersifat abstrak.
”GeoGebra menjadi salah satu perangkat lunak yang sangat relevan karena mampu mengintegrasikan geometri, aljabar, grafik, statistik, hingga kalkulus dalam satu lingkungan interaktif,” ujarnya.
Baca Juga: Umar Sjaifudin, Alumni Angkatan Ketiga MIPA (FSTeM) UB yang Kini Nakhodai BPS Kota Malang
Pelatihan disajikan secara komprehensif melalui pemaparan materi, demonstrasi, praktik langsung, hingga diskusi interaktif. Para peserta diajak mempelajari fitur dasar GeoGebra, membuat objek matematika dinamis, serta menyusun visualisasi konsep yang siap diterapkan langsung dalam aktivitas pembelajaran di kelas.
Hasil identifikasi awal menunjukkan penggunaan GeoGebra di lingkungan sekolah mitra belum terintegrasi secara sistematis. Oleh karena itu, materi pelatihan difokuskan pada pemanfaatan pedagogis guna mendorong pembelajaran berbasis eksplorasi.
Dalam sesi praktik, para guru peserta berhasil menghasilkan karya visual matematika tiga dimensi (3D) memanfaatkan GeoGebra 3D Calculator. Peserta mampu mengonstruksi bangun ruang seperti kubus beserta jaring-jaringnya, hingga mengombinasikan bangun ruang, bidang, garis, dan sistem koordinat 3D yang dapat diputar serta dimodifikasi secara real-time.
Program pengabdian ini dipimpin oleh Fery Widhiatmoko, S.Pd., M.Sc., bersama anggota tim dosen Dr. Umu Sa’adah, M.Si., Feby Indriana Yusuf, S.Si., M.Sc., dan Meylita Sari, S.Si., M.Stat., serta melibatkan mahasiswa lintas jenjang dalam penyusunan modul, pendampingan, dan evaluasi.
Pihak MAN Kota Batu mengapresiasi sinergi ini dengan memfasilitasi sarana kegiatan serta menghadirkan para guru dari internal madrasah maupun sekolah sekitar.
Selain meningkatkan kompetensi digital pendidik, program kolaboratif ini juga mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs). Khususnya SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) melalui inovasi pembelajaran, SDG 9 (Industri, Inovasi, dan Infrastruktur) lewat integrasi teknologi digital, serta SDG 17 (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan) melalui kolaborasi perguruan tinggi dan sekolah.
Melalui kegiatan ini, Departemen Matematika UB menegaskan komitmennya untuk terus mendampingi sekolah mitra dalam transformasi pembelajaran digital. Pendampingan lanjutan dan pemanfaatan modul yang telah disediakan diharapkan mampu menjaga keberlanjutan pembelajaran matematika yang interaktif, inklusif, dan bermakna.mut
